UNIDAD 5 - ACTIVIDAD 1

MEDIOS DIGITALES DE COMUNICACIÓN Y COLABORACION

1. Observa los gráficos correspondientes al funcionamiento de la Web 1.0 y Web 2.0 (págs. 102-103)
2. Elabora un gràfico (infografia) comparativo entre ambas Web
3. 
   

UNIDAD 4 - ACTIVIDAD 3

FUNCIONES DE LA IMAGEN

1. REALIZA UN CUADRO EN POWER POINT , QUE DESCRIBA Y EJEMPLIFIQUE LAS FUNCIONES DE LA IMAGEN (PAGINA 88 DEL LIBRO)
2. GUARDALA COMO FORMATO JPEG PARA PUBLICAR EN EL BLOG
3. Una imagen connotativa expresa.............. (Busca dos ejemplos)
4. Una imagen denotativa expresa ...............(Busca dos ejemplos)

Gimp - descargar -

• GIMP ES UNA SENCILLA APLICACIÓN PARA EDITAR IMÁGENES CON EFECTOS BASTANTE PROFESIONALES.
• DESDE ESTE SITIO PODRAS BAJARLO EN FORMA GRATUITA PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES SIGUIENTES
• BAJAR GIMP

UNIDAD 4 - ACTIVIDAD 2

IMAGEN DIGITAL

1. INVESTIGA ,EN DISTINTAS IMÁGENES, SUS PROPIEDADES Y MULTIPLICA LA CANTIDAD DE PIXELES DE ALTO X LA DE ANCHO Y ESCRIBE AL LADO CUANTOS MEGAPIXELES (Mpx) tiene cada una.
2. Megapixeles ¿Para qué se utilizan?
3. BÚSQUEDA DE IMÁGENES EN LA WEB: ¿CUALES SON LAS OPCIONES QUE PRESENTA EL BUSCADOR DE GOOGLE?
4. ¿COMO SE COMPONE UNA IMAGEN DIGITAL?
5. ¿QUE NECESITAS PARA TENER MAYOR CALIDAD EN LA IMAGEN?
6. A QUE SE DEBEN LOS DISTINTOS FORMATOS DE ARCHIVOS DIGITALES. MENCIONALOS , INDICA LOS SIGNIFICADOS DE LAS SIGLAS Y PARA QUE SE USA CADA UNO.
7. PUBLICA TODO EN UNA NUEVA ENTRADA DE TU BLOG.

UNIDAD 4 - ACTIVIDAD 1

Alfabetización  en Manejo de Componentes  de Imagen Visual

IMAGEN

1. ¿Qué es una IMAGEN?
2. Define los conceptos: DENOTACION Y CONNOTACIÓN
3. Elige 3 imágenes distintas y realiza un análisis objetivo de la misma( DENOTACION) y una lectura subjetiva (CONNOTACIÓN)
4. ¿Qué es la sociedad de la imagen? Construye una definición luego de leer los siguientes textos: 
   Sociedad de la imagen 1, 
   Sociedad de la imagen 2, 
   Sociedad de la imagen 3
5. Definan las distintas funciones de la imagen, publiquen una imagen que ejemplifique cada función .

UNIDAD 3 - ACTIVIDAD 2

BUSQUEDA DE INTERNET:

1. Define " Motores de búsqueda" y cita algunos ejemplos. (Insertar imágenes en esta respuesta)
2. Investiga y enumera distintos recursos o "tips" para agilizar la búsqueda en Internet.
3. Realiza el intento de búsqueda de la pág 60 del libro y realiza un cuadro (en c map) comparativo explicando que resultados obtuviste.
4. Publica los 3 puntos en una misma entrada.

UNIDAD 3 - ACTIVIDAD 1

UNIDAD N° 3
"ALFABETIZACION  EN EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN"

ACTIVIDAD 1:

ORGANIZACIÓN DE LA RED

1-  Definan qué es la Web y en qué consiste en un cuadro conceptual, realizado con el Cmaps , que incluya imágenes que ilustren el contenido. (CUADRO 1)

2- Lean el cuadro de la página 57 , extraigan la ideas principales volcando la información en un mapa conceptual , incluye imágenes y edición del cuadro.(Cmaps) (CUADRO 2)

3-  Arma una definición de HIPETEXTO y con imágenes  idea principal y secundarias genera un cuadro en cmaps. (CUADRO 3)

4- Observa el pequeño gráfico de la Pagina 57, genera uno igual  junto al  texto que lo explica, genera una nueva imágen en cmaps. (CUADRO 4)

PUBLICAR EN UNA ENTRADA LOS 4 CUADROS CON SUS RESPECTIVOS TÍTULOS