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• BAJAR GIMP

UNIDAD 4 - ACTIVIDAD 2

IMAGEN DIGITAL

1. INVESTIGA ,EN DISTINTAS IMÁGENES, SUS PROPIEDADES Y MULTIPLICA LA CANTIDAD DE PIXELES DE ALTO X LA DE ANCHO Y ESCRIBE AL LADO CUANTOS MEGAPIXELES (Mpx) tiene cada una.
2. Megapixeles ¿Para qué se utilizan?
3. BÚSQUEDA DE IMÁGENES EN LA WEB: ¿CUALES SON LAS OPCIONES QUE PRESENTA EL BUSCADOR DE GOOGLE?
4. ¿COMO SE COMPONE UNA IMAGEN DIGITAL?
5. ¿QUE NECESITAS PARA TENER MAYOR CALIDAD EN LA IMAGEN?
6. A QUE SE DEBEN LOS DISTINTOS FORMATOS DE ARCHIVOS DIGITALES. MENCIONALOS , INDICA LOS SIGNIFICADOS DE LAS SIGLAS Y PARA QUE SE USA CADA UNO.
7. PUBLICA TODO EN UNA NUEVA ENTRADA DE TU BLOG.

UNIDAD 4 - ACTIVIDAD 1

Alfabetización  en Manejo de Componentes  de Imagen Visual

IMAGEN

1. ¿Qué es una IMAGEN?
2. Define los conceptos: DENOTACION Y CONNOTACIÓN
3. Elige 3 imágenes distintas y realiza un análisis objetivo de la misma( DENOTACION) y una lectura subjetiva (CONNOTACIÓN)
4. ¿Qué es la sociedad de la imagen? Construye una definición luego de leer los siguientes textos: 
   Sociedad de la imagen 1, 
   Sociedad de la imagen 2, 
   Sociedad de la imagen 3
5. Definan las distintas funciones de la imagen, publiquen una imagen que ejemplifique cada función .

UNIDAD 3 - ACTIVIDAD 2

BUSQUEDA DE INTERNET:

1. Define " Motores de búsqueda" y cita algunos ejemplos. (Insertar imágenes en esta respuesta)
2. Investiga y enumera distintos recursos o "tips" para agilizar la búsqueda en Internet.
3. Realiza el intento de búsqueda de la pág 60 del libro y realiza un cuadro (en c map) comparativo explicando que resultados obtuviste.
4. Publica los 3 puntos en una misma entrada.

UNIDAD 3 - ACTIVIDAD 1

UNIDAD N° 3
"ALFABETIZACION  EN EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN"

ACTIVIDAD 1:

ORGANIZACIÓN DE LA RED

1-  Definan qué es la Web y en qué consiste en un cuadro conceptual, realizado con el Cmaps , que incluya imágenes que ilustren el contenido. (CUADRO 1)

2- Lean el cuadro de la página 57 , extraigan la ideas principales volcando la información en un mapa conceptual , incluye imágenes y edición del cuadro.(Cmaps) (CUADRO 2)

3-  Arma una definición de HIPETEXTO y con imágenes  idea principal y secundarias genera un cuadro en cmaps. (CUADRO 3)

4- Observa el pequeño gráfico de la Pagina 57, genera uno igual  junto al  texto que lo explica, genera una nueva imágen en cmaps. (CUADRO 4)

PUBLICAR EN UNA ENTRADA LOS 4 CUADROS CON SUS RESPECTIVOS TÍTULOS

Unidad 2 - Redes - Actividad 6

TRABAJO FINAL DE LA UNIDAD

PUBLICAR EL CUESTIONARIO

EVALUACIÓN UNIDAD 2: 28 DE AGOSTO 2013

Unidad 2 - Redes - Actividad 5

AUTOPISTAS DIGITALES:

A - RESPONDER A LAS PREGUNTAS:

1. ¿Que implica la convergencia tecnológica para el usuario?
2. Que es la NUBE? destaquen sus características
3. Establezcan la diferencia entre PORTAL y PAGINA
4. Redefinan el concepto de WEB 2.0

(Contestar estas preguntas en una nueva entrada del blog, incluir imágenes acordes al tema)

B- CREACION DE UNA CUENTA COMUN EN UN PORTAL QUE PERMITA COMPARTIR DOCUMENTOS EN LINEA.



C- CREACION DE UN GRUPO CERRADO DE FACEBOOK U OTRA RED SOCIAL Y COMPARAR LA FACILIDAD QUE BRINDA CADA UNO PARA COMPRTIR INFORMACION.